日前，山东省济南市历城二中集学习太阳能电站知识在课堂、探索研究在实验室、测试应用在实践基地三位一体的太阳能电站实时教育模式构建完成，学生在学校中就能做到对太阳能电站知识的学习、转化和应用。
本学期开学初，“太阳能电站”走进历城二中必修课堂。据该校主讲教师高月锋介绍，本学期科技创新课的核心将围绕太阳能电站展开。课堂上，高老师从太阳能电站发电原理讲起，充分利用物理元素声、光等特点，激发学生的兴趣，制作出的精美课件又从视觉角度引起学生的好奇。高老师采用故事与道理结合、理论与实践结合等多种方式，让学生在课堂上以高涨的热情去学习相关知识。
为解决课堂上知识概念清晰、实物认识模糊的问题，提高学生由原理掌握向探索研究深入，历城二中投入20万元，建成了全国首个中学生太阳能实验室。该实验室用卤光灯模拟太阳发光，并有各种实验仪器来测试各种数据，能有效揭示太阳能电池板发电原理，直观反映太阳能电池板的特点，为学生深入了解太阳能电站结构特点提供亲身体验、研究的机会。
2009年7月，历城二中成为首个中国青少年太阳能研究基地。自建成以来，学生可以通过观察、记录、测试各种参数等，深入了解整个电站工作过程。该基地成了学生们动手实践，展示风采的舞台。
