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    广西石油四大活动确保学习调研取得实效

    访问: 石油资讯 来源:环保信息网 2009-04-13收藏本页 信息来至互联网,仅供参考

      中国石化新闻网讯 在学习实践活动中,广西石油紧密结合企业实际,积极实施“四大活动”,深入推进学习调研阶段各项活动的开展,确保学习实践活动取得实实在在的成效。

      一、采用四种方式,深化理论学习活动。该公司在做好各项“规定动作”的基础上,创新“自选动作”,坚持把理论学习贯彻学习实践活动全过程。一是集中精读学。以党委理论中心组、党员干部学习会、个人自学等方式,集中精读科学发展观理论著作,深化对科学发展观理论学习。二是专家辅导学。围绕如何增强企业市场影响力、控制力、盈利力、可持续发展能力、创造力、凝聚力等“八个力”方面专题,邀请专家进行专题辅导,拓展理论学习的深度,突出学习活动的实效性。三是网络互动学。利用学习活动专题网站、学习园地、党务公开栏等平台,开展科学发展大讨论活动,开展互动学习,突出学习形式的多样性。四是体会交流学。在精读原著的基础上,各单位广泛开展专题研讨,组织演讲比赛、知识竞赛形式,开展交流学习。

      二、坚持四个拓展,深化蹲点调研活动。该公司坚持把蹲点调研作为了解企情、梳理发展思路的重要途径,坚持做到“四个拓展”,组织党员领导干部深入片区、库站蹲点调研。一是在蹲点主体上拓展。以公司领导、部门领导为重点,要求科级以上党员干部也要深入基层蹲点调研,共组织蹲点调研党员领导干部400多人,深入公司80多个片区、1000多个库站开展蹲点调研,做到“一片区一领导、一库站一干部”蹲点调研全覆盖。二是在调研形式上拓展。在蹲点调研期间,每位党员领导干部开展一次科学发展宣讲,召开一次科学发展民主恳谈会,解决意见科学发展具体问题、慰问一个困难职工“四个一”活动。活动开展以来,共作宣讲场400余次,3000多人次听取了宣讲,召开科学发展观恳谈会100余次,慰问困难职工100多人。三是在帮扶对象上拓展。在蹲点调研过程中,进一步延伸帮扶对象,继续深化困难户“一户一干部”活动,对困难职工开展“送温暖、献爱心”活动,明确学习实践活动期间重点要解决的加油站“五小”建设、在职员工特殊困难等问题,确保职工群众在学习活动中得到实惠。四是在破难方式上拓展。通过公布蹲点干部手机号码、设置意见征求箱、发放征求意见表、召开恳谈会等形式,收集职工群众最关注、最直接、最现实的问题。能当场办理的现场办理,不能当场办理的落实相关部门,限期办理落实。截止目前,已走访基层干部群众3000多人次,征求各类意见500余条,解决实际问题200余件。

      三、紧扣四个层面,深化解放思想活动。通过紧扣四个层面,不断实现思想新的解放和新的统一,使党员干部在是不是科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。一是公司领导引领解放思想。公司领导通过作辅导报告、谈蹲点体会等形式,引导党员干部群众联系实际学习,并在公司网站、简报上开辟科学发展专栏,率先进行“笔谈”,引导干部群众实现思想解放,凝聚科学发展共识。二是中层干部带头解放思想。中层干部通过召开专题分析会、剖析科学发展典型案例、深入分析正反两方面的典型案例,反思本单位、部门在科学发展方面存在的突出问题和原因。三是党员干部推动解放思想。广大党员干部把解放思想与实际工作相结合,把蹲点调研期间收集的企情民意、职工群众反映的热点难点问题进行梳理,坚持边学边思、边思边行、知行合一,以解放思想凝聚共识,推动工作。四是职工群众拓展解放思想。通过开展民主恳谈会、征集“科学发展金点子”、开辟“建言献策心声”专栏等活动,广泛听取职工群众意见,征集科学发展建议,接受职工群众监督。

      四、探索四种模式,建立“双促”长效机制。该公司坚持把巩固“双促”成果、建立“双促”长效机制贯穿学习实践活动全过程,探索四种模式,深入基层一线,扎实开展“服务基层、服务发展”行动,使基层职工群众从活动一开始就感受到学习实践活动带来的实惠。一是整合资源,联动服务。区地两级公司、各部门之间注重统筹协调,联动开展服务,最大限度地利用和发挥好各自优势,在形成合力上下功夫。二是结对联系,跟踪服务。以“双促”活动期间建立的200多个联系点为基础,继续关注联系对象,做好跟踪服务,扩大服务的覆盖面,体现“双促”活动的延续性。三是破解难题,重点服务。按照“什么问题突出就解决好什么问题”的要求,围绕破解影响企业可持续发展的网点发展、扩量增效、安全生产等瓶颈问题,大力开展“网点建设年”、“我要安全年”、“全员销售年”等活动,开展重点服务。四是紧扣职能,优化服务。各部门结合工作职能,健全便民、利民、惠民的工作体制,寓“双促”活动于学习实践活动各项工作中,提升服务效能,优化服务质量。


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